رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان ؛
فعالیت آموزشی «ندای مشاور» در مدارس کردستان آغاز شد
رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان از آغاز فعالیت آموزشی- تربیتی ندای مشاور در مدارس با نیاز‌های ویژه کردستان خبر داد.
ه گزارش خبرنگار آربابا خبر؛ خلیل رنجبر رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان گفت: با توجه به شیوع ویروس کرونا، تعطیلی مدارس ودور بودن دانش آموزان از فضای آموزشی، خدمات مشاوره‌ای وروانشناختی صدای مشاور به منظور ایجادآرامش، کاهش اضطراب و مدیریت بحران در ۳۹ مدرسه و مرکز مجازی با نیاز ویژه استان ارائه می‌شود.
وی با تأکید بر اهمیت استمرار و تداوم جریان تربیت، برنامه‌های پرورشی، فرهنگی ومشاوره‌ای در مدارس مجازی گفت: به صورت روزانه وهدفمند محتوا‌های تربیتی و پیام‌های مشاوره‌ای برای دانش آموزان با نیاز ویژه دختر وپسر دوره‌های مختلف تحصیلی ارسال می‌شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان بیان کرد: فرآیند تربیت همیشگی است و مشاوران در مدارس مجازی پیام‌ها و کلیپ‌های تربیتی را با محوریت حفظ بهداشت روانی، مهارت ماندن در منزل، ارائه خدمات مشاوره تحصیلی- تربیتی، ارتقای بهداشت روان، پیشگیری از مشکلات اجتماعی - رفتاری وکاهش استرس ناشی از شیوع ویروس کرونا ارائه می‌دهند.
رنجبر با بیان اینکه فضای مجازی می‌تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد، تصریح کرد: محدودیت‌های ناشی ازشیوع بیماری کرونا بیش‌ازپیش جایگاه و نقش خانواده را در نظام تعلیم و تربیت آشکار کرد.
وی با تاکید براهمیت آموزش خانواده و اولیای دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه تصریح کرد: اعضای خانواده به آموزش مستمر و پویا نیاز دارند و ارائه خدمات مشاوره‌ای به خانواده‌ها در روند شکل‌گیری خانواده متعالی نقش ویژه‌ای دارد و از اهمیت خاصی برخوردار است.
رنجبر ادامه داد: در مدارس مجازی سعی شده با ارتقای سطح آگاهی در حیطه تربیتی و افزایش سطح مهارتی به لحاظ عملکردی در ارتباط با نحوه رفتار مناسب باکودکان با نیاز‌های ویژه نگرش، احساسات و واکنش‌های عاطفی خانواده‌ها به سمت آشنایی با ویژگی‌های خاص، توانمندی، محدودیت‌ها وعلاقمندی‌های کودک با نیاز ویژه سوق داده شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان ارتقای مهارت‌های راهنمایی و مشاوره‌ای را بعنوان یکی از محور‌های فعالیت‌های آموزش وپرورش استان دانست وتأکید کرد: مشاور، دانش آموز را در خودشناسی، مسئولیت پذیری، شناخت محیط، توانایی تصمیم گیری، حل مسائل، برقراری رابطه با اطرافیان، شناخت نیاز‌های فردی و اجتماعی و آشنایی با ارزش‌های مطلوب یاری می‌دهد.
رنجبر در ادامه با بیان اینکه نظام آموزش وپرورش در جامعه اساس پیشرفت و حافظ ارزش‌های فرهنگی و اجتماعی است، گفت: شناخت، پرورش و هدایت توانمندی ها، تقویت انگیزه و مسئولیت پذیری در دانش آموزان بسیار مهم است.
انتهای پیام/
برچسب ها :
اخبار کردستانفعالیت آموزشی وتربیتیایجاد آرامشمدارس مجازیمشاورهرئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستاننظرات کاربران :
اولین نفری باشید که در مورد این مطلب نظر می دهید!
دیدگاه های ارسالی شما، پس از تایید توسط مدیریت در وب سایت منتشر خواهد شد.
پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.
آخرین اخبار
- بارشهای اخیر مشکل جیرهبندی آب در بانه را برطرف کرد
- شهردار بانه انتخاب شد
- توقیف ۲۲ هزار جوجه یک روزه در بانه
- حادثه رانندگی در بانه ۲ کشته برجا گذاشت
- برداشت گردو از باغات روستای ابولحسن بانه
- عملیات آبرسانی به ۶ شهر کردستان در حال اجرا است
- توزیع ۲۰۰ بسته نوشت افزاری و بهداشتی به دانش آموزان نیازمند بانه
- وعدههای بایگانی شده برای دولت جدید/ وقت تلف شده احداث منطقه آزاد تجاری را چه کسی پاسخگوست؟
- کاهش ۴۰ درصدی میزان ورودی آب به سد قشلاق/ خط انتقال آب سد آزاد به تصفیهخانه سنندج اواخر خرداد سال آینده افتتاح می‌شود
- 56 هزار متر از شبکه سیمی برق فشار ضعیف بانه به کابل خودنگهدار تبدیل شد
پربازدیدترین اخبار یک ماه اخیر